“闽江之源，岩石寨下，有一座美丽的校园。远大梦想，这里启航……”10月27日，宁化县水茜中心学校飘出阵阵悠扬的歌声，校长熊森平介绍说，校歌《书香满校园》人人爱唱，唱出了学生对书香的渴望，学校正全力推进校园大阅读，让学生读好书、诵经典、学儒雅、扬文明。

　　打造“书香校园”

　　水茜中心学校创建于1957年，距县城35公里，是一所较为偏远的农村寄宿制中心小学，现有14个教学班680多名学生。走进校园，浓郁的书香气息扑面而来，巨幅宣传牌“墨香浸润童年，书香点亮人生”格外醒目，文化长廊上贴满了师生好书推荐、读书心得、阅读之星、考级排行榜等内容，校园每一面墙壁都充溢着“书香”。图书室外的走廊上，全开放的“追梦”书吧挤满了读书的学生，书架上各类图书琳琅满目。

　　“追梦”书吧全天候开放，由8名学生课余轮流担任管理员，整理图书及维持阅读纪律。他们每天到图书室借出及归还图书，学校每学期从中评选“优秀图书管理员”。在“管理员”的带动下，很多学生会主动帮忙整理图书，自觉维持书吧秩序。书吧开放三年来，从未出现过学生故意损坏、窃取图书的现象。
 

　　学校图书室现有藏书4万册，生均近70册，学生可进阅览室自由阅读。2014年12月，担当者行动公益团队捐建14个班级图书角，为每个班配备70本图书。通过“学生自带图书、班与班交换图书、从图书馆借书到班级”等做法，各班不断丰富和更新班级图书，并选定两名学生担任管理员，负责管理图书角。学校建立“读书漂流站”，鼓励班级与个人将图书进行定期“漂流”，实现图书资源共享。

　　范森涛同学是四（1）班的图书角管理员，他指着教室前面一个摆满图书的小柜子自豪地说：“这里天天有新的图书，大家想看就看，很方便。”由于图书角的书籍不能带回家看，有的学生上午没看完，中午一吃完饭就会早早地来到学校看书。

　　“从建设图书室、阅览室、书吧入手，通过手抄报、绘画、黑板报、广播站、宣传栏、悬挂标语等方式，积极营造书香氛围，让学生在潜移默化中爱上阅读。”副校长王永洪坦言，小学作为智慧人生开启的关键阶段，校园大阅读要寓教于乐，重在培养学生的阅读兴趣，引导学生以书为友、学以致用。