“真抱歉，去北京5天，落下的课程太多了，我得先上课去！”9月11日下午，晋京受表彰的全国模范教师赖承栋载誉归来，对前往采访的记者表示了歉意后，赖老师拿起课本，走向了他所任教的宁化师范附小学四（5）班教室……

    2001年，赖承栋被评为“全国模范教师”。今年教师节，作为以往受表彰现仍在教学一线耕耘的优秀教师代表，赖承栋赴京参加了庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会，在人民大会堂，他们受到了胡锦涛、温家宝等党和国家领导人的亲切会见并合影留念。在三明市，他是唯一获此殊荣的老师。

    瘦高，两眼炯炯有神，47岁的赖承栋，已在三尺讲台上耕耘了30个春秋。1980年，从师范毕业分配到宁师附小任教至今，他先后担任过班主任、备课组长、教研组长、年段长、少先队总辅导员等，并一直担任高年级语文教学工作。因为表现突出，2002年，他被评为福建省特级教师。从此，同事们都亲切地叫他“赖特”。

    在同事们眼中，赖承栋老师确实有很多“特别”之处。

    “小问号，不骄傲，遇到不懂就请教，低下头，弯下腰，请人帮助有礼貌……“这首朗朗上口的童谣，是赖承栋2005年创作并获得省童谣比赛一等奖的作品。今年8月，在三明市举行的童谣比赛上，赖老师创作的7首童谣又分获一二三等奖。

    在赖承栋老师的家里，历年来他所获得的各种奖状及荣誉证书有几大摞。“我不会打牌，不会玩麻将，我的业余爱好就是看书和写作。”每天晚上，赖承栋都要留出一些时间，看教育杂志，写教学笔记。一分耕耘一分收获，多年来，他先后在《中国教育报》、《小学德育》、《福建教育》、《小学教学参考》、《学生之友》、《百家作文指导》、《读、写、算》、等18种CN刊物上发表教育教学论文和学习指导文章160多篇，还被聘为《学习报》、《小学生周报》特约编辑。

    赖承栋所教的班，作文成绩总是遥遥领先。赖老师说，这里的秘诀就是一个“勤”字。他有个专供学生投稿的邮箱，让家里有电脑的学生，把自己的习作输入电脑，把习作发送给他。在收到学生的习作后，他马上在电脑上进行修改，或把它展示到班级的屏幕上，让大家共同修改。这样的网络作文，很直观，易修改，又可以减少修改一次抄正一遍的枯燥，优秀习作还能及时上网发表，让学生很快享受到成功的喜悦。同时，赖老师还喜欢写“下水文”，给学生做示范，消除学生的畏难情绪。近年来，他指导的280多篇学生习作发表在各级报刊上，指导学生参加全国、省、市、县作文、演讲、故事创作、读书知识竞赛等累计已有390多人次获奖。

    除担任高年级的语文教学，赖承栋还是学校教研室主任，同时还要兼顾学校办公室的工作。身兼多职，为了做到教学和教研两不误，他几乎把所有的周末和夜晚都用在工作上。赖承栋家住学校的宿舍楼，每天晚饭后，赖老师都习惯到办公室，把白天没有完成的工作做完。

    去年5月，市教育局邀请赖承栋老师到三明担任小学高级职称的评委，这是许多人求之不得的美差。没想到赖老师却婉言谢绝了，因为六年级学生就要参加毕业质量检测了，他放不下班上的46名学生。

    赖承栋就是这样，心中时时惦记着学生，有时因公外出开会、学习，会议一结束，就匆忙赶回来上课，想方设法把落下的课程补上。

“花朵需要绿叶的衬托，花朵更需要落叶的滋养。我爱落叶，我愿做一片落叶，把祖国的花朵滋养得更加绚丽多彩。”借《落叶情怀》这篇散文，赖承栋表达了自己的心声。（张瑞兰）