本期，《代表回岗 实干作答》栏目，让我们走进宁化第一中学，专访宁化一中党总支副书记、校长赖国强，了解他在学校育人工作中的实践思路。

市第十一次党代会锚定三明革命老区高质量发展示范区建设目标，统筹推进教育、科技、人才一体发展，持续办好人民满意的教育，为县域教育高质量发展擘画蓝图、指明路径。赖国强回到岗位后，一如既往抓实教学调研，持续把课堂作为调研前沿窗口，坚持每日进班听课，近距离观察课堂实效、倾听师生真实想法。课后，他及时和授课教师交流研讨，复盘课堂环节、梳理教学中的问题，共同研讨优化对策，在一线教学场景中思考育人方向、谋划提质举措。

“我校紧扣三明市党代会基础教育扩优提质的部署要求，始终把课堂作为教育提质的核心阵地，校领导坚持深耕教学一线、每日随堂听课，扎根一线摸清学情、打磨课堂、优化教学，抓实教学常规、破解县域教学短板，让每一名山区学子都能享受到优质教育，推动学校教育质量稳步提质、提档升级。”宁化一中党总支副书记、校长赖国强介绍。

培优提质是分层育人、促进学生特长发展的关键抓手。宁化一中创新云端培优模式，通过建立培优教室，充分发挥线上优质师资资源，常态化开展远程拓展教学，聚焦学科重难点精讲点拨。赖国强时常走进培优课堂，观察课堂节奏、了解学生学习反馈，紧盯培优实效，在常规教学之外，为学有余力的学子搭建拓展提升的通道。

“我校始终落实全市教育科技人才一体化改革要求，立足山区学生特点，摒弃同质化育人模式，搭建多元成长平台，既抓好全员普惠教育，扎实做好保底培优工作，又精准发掘学生学科潜能，保护学生探索创新精神，助力山里孩子走出大山、圆梦名校。”赖国强说。

在赖国强的引领带动下，宁化一中形成了一套系统的育人提质工作体系。学校坚持以教学质量为核心，抓实教学常规、深化课堂改革、建强教师队伍、落实五育并举，统筹推动各项育人工作落地见效。作为县域龙头高中，宁化一中深耕老区育人沃土，持续推进培优提质，近10年来共有25人被清华、北大录取，每年被“985”“双一流”高校录取人数接近200人，本科上线率保持在98%以上。

“下一步，我校将不折不扣落实本次党代会精神，坚守立德树人根本，持续深化课堂改革，把红色文化、客家文化融入思政教育，抓实综合素质教育，促进学生全面发展。同时，建强教师队伍，弘扬宁化教师‘三劲’优秀品质，用好青蓝工程，提升教师创新教学指导能力，让更多山区学子成长成才，办好宁化人民满意的教育。”赖国强表示。

记者 阴海林