写端端正正中国字
2017
07/01
06:30
三明日报
以字育人，翰墨育童心
“写端端正正中国字，做堂堂正正中国人。”这是城东小学开展“以字育人”的出发点和归宿点，学校为此专门成立课题组，深入挖掘书法教育育人内涵，培养学生良好品质。
写字就是育人，学写字就是学做人。在课堂教学中，学校立足书法教材，将古诗词、名言警句、客家文化等融入书法教学，让学生在练习中有所感悟。王羲之为老妇书扇、颜真卿忠直刚烈、柳公权豁达大度……教师经常用生动的故事，引导学生感受古今书法家的爱国情操。教师善于“借字发挥”：写字折纸留天地，要常怀宽容、谦让之心；每人一笔写“德”字，齐心协力把“德”字写得端正、美观，团结就是力量；写字要中锋行笔，偏锋是大忌，做人要走正道，不可走旁门……
学校充分调动学生的创作激情，将学生书写的感言和名言警句张贴展示。“我们要节约粮食，桌上不留剩饭剩菜”“廉以养德，静以养身”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……餐厅的墙面上，重点布置有关爱惜粮食的警示性书法作品。
书香浸校园，翰墨润童心。学校定期开展优秀书法作品展评活动，举办以“传承客家文化”“纪念书法家黄慎”等为主题的师生现场书法比赛，定期评选学生“写字之星”，进一步激发师生创作兴趣。
近年来，该校师生40多人次在县级以上各类书法竞赛中获奖，20多名师生的书法作品在《书法报》上刊登，第七届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛中，邓祥财老师的书法作品荣获一等奖……
“练书法要有耐心与毅力，书法教育要长抓不懈，进一步打造墨香校园，让师生在一笔一划中练字，一言一行中立德。”城东小学校长张秀华表示，学校不仅要教学生写端端正正的字，更要教学生做堂堂正正的人，让书法教育真正进入自觉化、常态化、长效化。 （赖全平）
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【作者：赖全平】 【责任编辑:茜茜】
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