学客家祖训　传良好家风

陈华平

     “人往四方，励志名扬；崇宗敬祖，恋土爱乡……”我和上初中的女儿一起诵读《客家祖训》，共同感受祖训里承载的良好家风。当读到“端行品正，和睦礼让”时，我给女儿讲了自家的三件往事。

　　第一件发生在上世纪八十年代初，那年我九岁，最盼的是过年穿新衣服。大年三十日上午，父亲赶到10里外的裁缝店取回我和弟妹们的新衣，我们迫不急待地要试穿。母亲从袋子里拿出新衣，却发现多了一件，颜色、款式与我的相同，只面料不同，那件是呢子面料，我的是粗布面料。母亲问父亲：“怎么多了一件呢子衣呢？”父亲说，当时取新衣的人很多，他也没有细看，拿上包裹就到集市上买年货了。

　　是将错就错把那件新衣占为己有呢，还是把它送还裁缝店？父母亲商量了一阵，只听母亲说：“做新衣的那户人家可能正在裁缝店里急着呢，午饭后你就把那件新衣送回去。”饭后，父亲就急匆匆地赶10多里路，把那件呢子新衣送还了裁缝店。

　　第二件是父亲曾对我讲过的。父亲年轻时在伐木场做工，有一次不慎被高空坠下的枯枝伤到左眼，血流不止，工友们迅速把父亲往医院送，还好途中搭乘一辆拖拉机，才抢救及时，保住左眼。父亲曾多次对我说：“那次多亏了好心的工友和拖拉机师傅，多亏了医生，如果没有他们的帮助，我的左眼就瞎掉了。”父亲说，他也要尽力去帮助别人。

　　父亲是这样说的，也是这样做的。父亲不但勤于务农，而且心灵手巧，擅长用竹蔑编制各种农具，如土箕、竹篮、簸箩等等。村里人经常请父亲编农具，父亲总是有求必应且不收分文。由于父母亲乐于助人，与人为善，我家与村里人相处得极为融洽。

　　第三件是我自己经历的。有一次我带女儿乘班车回老家看望父母，中途上来一位70多岁的老人，我赶忙把自己的座位让给老人坐。

　　讲到这里，女儿插话说，她也还记得我让座这回事。此时，我颇感欣慰，让座虽是极普通、平凡之举，但我在女儿面前起到了示范作用。我已把乐于助人的种子种在了女儿心里，将来定会发芽。

　　三件事讲完，我问女儿有何收获？女儿沉思了片刻，说：“我的收获是做人要诚实、本分，不属于自己的东西不能要。要乐于助人，与人和睦相处。”我对女儿说，你概括得很对，做人就要象《客家祖训》里说的那样：端行品正，和睦礼让。

　　习近平总书记曾强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”《宁化族谱家训选编》序言中说：“宁化族谱家训是宁化世代宗祖留下来嘉言懿行的总结和概括，是维系客家姓氏宗族的传统文化之一，是教育后代不能‘数典忘祖’的传家之宝。”客家祖训内涵丰富，我希望通过带孩子诵读客家祖训，讲述家风故事，不断从祖训中汲取营养和智慧，把良好的家风传承下去。
　　　　（本文获宁化县2017年“理论小短文”征文一等奖　作者单位：宁化县林业局）